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《完全平方公式》基于标准的教学设计
　　教材来源：义务教育教科书2012年版
　　内容来源：中学七年级数学（下册）第一章
　　主题：整式的乘除
　　课时：共二课时，第一课时
　　授课对象：七年级学生
　　设计者：李瑞玲/郑州市惠济区第六初级中学
　　目标制定的依据
　　1.课程标准的相关陈述
　　能推导乘法公式：，，了解公式的几何背景，并能利用公式进行简单计算。

。不错不错。

O(∩_∩)O哈哈~哈哈哈哈，笑死我啦~~那个，，空白你电影好漂亮啊，，更新好快的说
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　　在微笑之前，在微笑之后，
　　每一次相逢每一个寻求，
　　当迷失何去何从，
　　当感到无助，雨中，
　　陡然间迷茫，激动。因此你说：风起，风起，愿尔随风万里。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。