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在决策部署上“扣扣子”。
在实践环节使用形式逻辑的非此即彼、一成不变、僵化、对具体问题不做具体分析的方法，是形而上学的基本特征。3月5日上午，十三届全国人大二次会议在京开幕，国务院总理李克强分别从2018年工作回顾、2019年经济社会发展总体要求和政策取向、2019年政府工作任务等三方面向大会作政府工作报告。亲，你敢尝试吗。
后来我就到了最高人民法院，接访的人说，签了协议的都是民事案，后来我又到南昌市中级人民法院找周治国，中院也包庇开发区，说你们签的协议没有用。真诚指导，而不恶意抨击。►►►►►。
